El sistema educativo está sujeto a constantes cambios, permitiendo nuevas experiencias en el proceso de enseñanza-aprendizaje, tales como: innovar, romper, con paradigmas tradicionales, crear nuevas estrategias, entre otras.
A partir de los años 90 el desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación (tic) ha producido cambios sustantivos en las formas de comunicarnos. Internet se transformó en el instrumento de comunicaciones de más rápido crecimiento que haya habido, con un desarrollo y expansión acelerados. Estas son un conjunto de servicios, redes, software y aparatos que tienen como fin la mejora de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno, y que se integran a un sistema de información interconectado y complementario; Además el internet se transformo en la herramienta principal de una educación con expectativas nuevas, “la educación a distancia”. el cambio de una educación basada en la enseñanza cuyo centro es el profesor dando clase, pasa a otro plano donde la educación se encuentra basada en el aprendizaje autónomo donde se trata de lograr una nueva concepción tanto de la actividad del alumno como la del profesor.
El TICS (Tecnología de Información y la Comunicación). Estas son de gran ayuda para el docente en múltiples hechos realizados en el aula de clases, en la búsqueda y recopilación de datos, y aunado a esto se puede asegurar que le permitirá al educando agilizar el proceso educativo, haciendo énfasis en la lectura y la escritura. La tendencia educativa actual hace de las tecnologías de la información y la comunicación, una herramienta fundamental para introducir nuevas miradas en los procesos educativos, así como para especular los modelos pedagógicos empleados en la enseñanza. La educación a distancia representa un recurso formidable, en esta época dominada por el asombroso desarrollo de las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones.
Las tic’s en los procesos educativos se vuelven muy importantes y cada vez más significativas y efectivas, teniendo en cuenta el actual contexto en relación al desarrollo de estas y otras tecnologías. Ahora, es necesario trabajar en estrategias viables y acordes a cada realidad.
Cabe destacar que existe un factor importante que no se puede obviar, como lo es la dotación de equipos computarizados en los centros de estudios, si bien sabemos que muchas escuelas cuentan con este recurso, existen otras que carecen del mismo. Esto permite que ciertos docentes utilicen la situación como excusa y darle largas a su incorporación,Actualmente la educacion en todo el mundo, debe enfrertar el desafio del uso de las tecnologías como herramienta pedagógica, con el fin de que los estudiantes desarrollen estrategias que le servirán para enfrentar y solucionar las necesidades de la sociedad futura. por lo tanto, es principal protagonista de la enseñanza y uso de estas TICS, es sin duda los profesores, independiente de su especialidad.
